„Ciekawscy drugoklasiści. Ile wiedzy zmieści się w głowie?”
W roku szkolnym 2022/23 klasa II realizuje projekt edukacyjny „Ciekawscy drugoklasiści. Ile wiedzy zmieści się w głowie?” .
Projekt, opracowany przez Uniwersytet Dzieci, wspiera działania edukacyjne nauczycieli w szkole podstawowej zachęcając uczniów do rozwoju i poznawania świata. W ramach projektu uczniowie pracują metodą pytań i doświadczeń. Jej najważniejszym założeniem jest rozbudzanie u dzieci ciekawości, która potęguje chęć poznawania świata nauki i odkrywania własnych pasji. Metoda ta uczy pracować projektowo oraz rozwija myślenie naukowe, oparte na stawianiu pytań, planowaniu procesu badawczego i wyciąganiu wniosków z przeprowadzonych doświadczeń. Dzieci wchodzą w rolę naukowców: definiują problem, szukają jak najlepszych rozwiązań i samodzielnie wyciągają wnioski z uzyskanych wyników badań. Prowadzony przez nie proces badawczy jest treningiem krytycznego myślenia. Dzieci nie poznają otaczającego świata jedynie w teorii, ale uczą się przede wszystkim poprzez doświadczenie.
Projekt „Ciekawscy drugoklasiści. Ile wiedzy zmieści się w głowie?” składa się 8 modułów. Dwa pierwsze to tzw. „Lekcje na rozgrzewkę”, w ramach których uczniowie integrują się oraz poznają i nazywają swoje emocje. Sześć kolejnych części to działania laboratoryjne, doświadczenia i poszukiwanie odpowiedzi na różne ciekawe tematy, m.in. dlaczego możemy rozmawiać przez telefon, jak odczytywać temperaturę czy jak zaprojektować ogród.
W październiku zrealizowaliśmy pierwszą lekcję na rozgrzewkę, zastanawiając się nad tym, „Jak być dobrym przyjacielem?” Po wielu poszukiwaniach i „burzy mózgów” wysunęliśmy wniosek, że prawdziwa przyjaźń to taka, w której panuje równowaga, a prawdziwy przyjaciel zostaje z nami nawet wtedy, gdy inni nas opuszczą.
Zobaczcie fotorelację z naszych pierwszych zajęć i śledźcie nas w kolejnych odsłonach.
Tekst i foto : B.Kukfisz
