Motywacja do pracy zdalnej
Drodzy Rodzice!
Za nami już rok zdalnego nauczania. Końca pandemii nie widać… Spróbujmy spojrzeć na ten czas jako okazję do wzmacniania samodzielności dzieci (młodszych i starszych) i ich motywacji do nauki.
Czym jest motywacja?
Istnieje bardzo wiele definicji motywacji, najogólniej mówiąc motywacja to stan gotowości do podjęcia określonych działań związanych z zaspokojeniem potrzeb człowieka.
Możemy powiedzieć, że jest to energia, wola do działania, nasz „wewnętrzny silnik” ale
i wybór, wyrażający się w stwierdzeniu „Ja chcę”. Co możemy zrobić, żeby dzieciom „chciało się chcieć” uczyć?
RODZICE POSTAWCIE NA MOTYWACJĘ!!!
- Wspólnie z dziećmi przygotujcie plan dnia i zachęcajcie do przestrzegania stałego jego rytmu. Uwzględniajcie czas na naukę, rozrywkę i porcję ruchu.
- Zachęcajcie dziecko do systematycznej pracy. Umysł, który regularnie ćwiczy, łatwiej przyswaja informacje i zapamiętuje je.
- Traktujcie naukę dziecka jako priorytet, w czasie tej nauki niw włączajcie telewizora, nie wywołujcie dzieci do telefonu.
- Jak macie kilku uczniów w domu, sprawcie, aby odrabiali pracę domową jednocześnie, uczyli się w tym samym czasie.
- Chwalcie dziecko często, ale nie obsypujcie pochwałami.
- Nie narzucajcie swojej pomocy, jeśli dziecko tego nie chce.
- Nie wyręczajcie dziecka w odrabianiu lekcji.
- Ale nie pozostawiajcie go też zupełnie samego wobec nowych i trudnych dla niego wyzwań.
- W sytuacji zniechęcenia wskazujcie na postęp dziecka, jaki już poczyniło w wykonanych zadaniach.
- Podkreślaj sukcesy, zamiast braków.
- Nie straszcie, nie krytykujcie: piętnowanie czy wyśmiewanie niepowodzeń nie jest żadnym hartowaniem charakteru, szczególnie u wrażliwych dzieci.
- Nie porównujcie do starszego/młodszego rodzeństwa lub kolegów/koleżanek.
- W czasie nauki zadbajcie, aby dziecko miało wodę do picia ( sprzyja to koncentracji), absolutnie odrzucie słodycze.
- Współpracujcie ze szkołą. Zgłaszajcie szkole na bieżąco swoje spostrzeżenia i wnioski, w szczególności dotyczące przebiegu uczenia na odległość, np. trudności (w tym trudności techniczne), zasoby i możliwości sprzętowe dostępne dla dziecka.
- Pomimo trudności nie zabijajcie entuzjazmu dziecka do poznawania nowych treści, do odrabiania lekcji, poprzez narzekanie przy swoich pociechach na temat ilości zadań domowych, sprawności całego systemu edukacyjnego czy kompetencji nauczycieli.
DRODZY UCZNIOWIE!
Poniżej kilka wskazówek, które ułatwią i uprzyjemnią Wam naukę:
- CZYTAJ I PRZYPOMINAJ - od razu po przeczytaniu strony zamknij oczy i przypomnij sobie, ile pamiętasz.
- TESTUJ SIĘ - korzystaj z każdej okazji, by sprawdzić co pamiętasz.
- ROZŁÓŻ DUŻE PROBLEMY NA MAŁE - podziel problem na mniejsze kawałki, będzie Ci łatwiej.
- ODPOWIEDNIO ROZŁÓŻ POWTÓRKI - 3 wieczory nauki pod rząd dają najlepsze wyniki.
- RÓŻNE SPOSOBY - powtarzaj i tłumacz to co umiesz na różne sposoby. Quizy, pisanie, opowiadanie…
- RÓB PRZERWY W NAUCE - odpoczywaj. To ważne.
- SKUP SIĘ - wyłącz komórkę, telewizor, muzykę. Niezależnie od tego, co Ci się wydaje, nie pomagają w nauce.
- WPIERW ZJEDZ ŻABĘ - zacznij od najtrudniejszej rzeczy, potem zrób łatwiejsze.
- WYOBRAŹ SOBIE CEL - przypomnij sobie ze szczegółami do czego dążysz. Zobacz oczyma wyobraźni swój sukces i go poczuj.
POWODZENIA!
Pedagog szkolny